Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Integralidade na relação pedagógica: um novo olhar para a formação do enfermeiro

Lima, Margarete Maria de; Kloh, Daiana; Reibnitz, Kenya Schmidt.

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (8), 2016

Objetivo: refletir acerca da relação pedagógica na formação do enfermeiro tendo como pano de fundo o ensino prático reflexivo proposto por Donald Schön e o princípio da integralidade no cuidado. Método: reflexão teórica a partir da análise de livros e artigos disponíveis na base de dados LIL...

Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Integralidad en Salud, Estudiantes de Enfermería, Docentes de Enfermería, Investigación en Educación de Enfermería, LILACS

Texto completo

Sexualidade na grade curricular acadêmica de enfermagem: avaliação em universidades

Silva, Pablo Henrique Araújo da; Silva, Aurenice Gomes da; Vasconcelos, Gleysla Millena Araújo de; Silva, Jefferson Renato Silvério da; Souza, José Douglas Silva de; Thorpe, Lucia Ingridy Farias; Carvalho, Rayne Raissa Correia de; Sousa, Josueida de Carvalho.

Rev. enferm. UFPE on line; 15 (1), 2021

Objetivo: identificar, no tocante à sexualidade, a composição das grades curriculares dos cursos de graduação em Enfermagem nas universidades. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, exploratório, de campo. Analisaram-se, os currículos das três universidades que oferecem graduaç�...

Sexualidad, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Curriculum, Universidades, Minorías Sexuales y de Género, Diversidad de Género, Integralidad en Salud, Investigación Cualitativa, Epidemiología Descriptiva

Texto completo

Enfermagem oncológica: integração universidade-comunidade no processo de ensino-aprendizagem

Dominguez, Ramona Garcia Souza; Barros, Êmille Palma Torres; Freire, Amanda Santos Veiga; Silva, Sabrina Souza; Cardoso, Lorena Santos.

Rev. enferm. UFPE on line; 15 (1), 2021

Objetivo: descrever os aspectos operacionais e as vivências de discentes do curso de Enfermagem em um projeto de extensão universitária em Enfermagem Oncológica. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência relacionado a um projeto de extensão em Enfermagem. Resultados: div...

Enfermería Oncológica, Relaciones Comunidad-Institución, Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Aprendizaje, Prácticas Interdisciplinarias, Integralidad en Salud, Epidemiología Descriptiva

Texto completo

Ensino das práticas integrativas e complementares na formação em enfermagem

Calado, Raíssa Soares Ferreira; Silva, Adrielly Augusta Oliveira Braz da; Oliveira, Diego Augusto Lopes; Silva, Gêssyca Adryene de Menezes; Silva, Júlio César Bernardino da; Silva, Laís Carolina da; Lemos, Maria Eduarda Peixoto; Santos, Raquel Cabral.

Rev. enferm. UFPE on line; 13 (1), 2019

Objetivo: relatar sobre o ensino das práticas integrativas e complementares na formação em Enfermagem. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, acerca das atividades realizadas por 20 acadêmicos, um docente e um monitor do curso de Enfermagem de um centro u...

Bachillerato en Enfermería, Educación en Enfermería, Terapias Complementarias, Aprendizaje Basado en Problemas, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Integralidad en Salud, Investigación Cualitativa, Epidemiología Descriptiva, Terapia por Acupuntura, Acupuntura Auricular

Texto completo